Bimbingan Dalam Mengatasi Kurangnya Motivasi Belajar

Pada post sebelumnya, saya sudah sedikit menyinggung tentang Motivasi Belajar, dari mulai apa itu belajar ? apa itu motivasi ? dan bagaimana motivasi itu ?

Namun tulisan saya hanya terhenti pada fungsi dari motivasi dalam belajar... nah, pada post kali ini akan ada seperti apa perilaku kurang motivasi dan sedikit cara mengatasinya...

Motivasi Belajar

A.    MAKNA BELAJAR

Usaha pemahaman mengenai makan belajar diawali dengan mengemukakan beberapa definisi tentang belajar. Ada beberapa definisi tentang belajar, antara lain :

1.    Cronbach (Sardiman, 1996) : “Learning is shown by a change in behavior as a result of experience”.

2.  Harold Spears (Sardiman, 1996) : “Learning is to observe, to read, to imitate, to try something themselves, to listen, to follow direction”.

3.    Geoch (Sardiman, 1996) : “Learning is a change in performance as a result of practice”.

Dari ketiga definisi di atas, maka dapat diterangkan bahwa belajar itu senantiasa merupakan perubahan tingkah laku atau penampilan, dengan serangkaian kegiatan misalnya dengan membaca, mengamati, mendengarkan, meniru, dan lain sebagainya. Juga belajar itu akan lebih baik, kalau subjek belajar itu mengalami atau melakukannya, jadi tidak bersifat verbalistik.

Dalam arti luas, belajar diartikan sebagai kegiatan psiko-fisik menuju ke perkembangan pribadi seutuhnya. Kemudian dalam arti sempit, belajar dimaksudkan sebagai usaha penguasaan materi ilmu pengetahuan yang merupakan sebagian kegiatan menuju terbentuknya kepribadian seutuhnya.